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《致家长》教育源于日常,过程重于结果!

2019/5/6 20:59:52 人评论

蓝天绿地,阳光和煦,温暖的太阳提醒着每个人:该去户外了。而我却一直受困于一个问题:活动到底是为了什么?到底该给孩子们什么?我知道孩子们都喜欢去年的野外科考,自然风光和探险,对孩子们极具吸引力。但回顾教育效果,却是“成长少,欢乐多”。究其原因,本质上它仍…

蓝天绿地,阳光和煦,温暖的太阳提醒着每个人:该去户外了。而我却一直受困于一个问题:活动到底是为了什么?到底该给孩子们什么?


我知道孩子们都喜欢去年的野外科考,自然风光和探险,对孩子们极具吸引力。但回顾教育效果,却是“成长少,欢乐多”。究其原因,本质上它仍是旅游不是教育!这不是我的初衷,但走到这个状态既是旅游消费盛行所致,也是我的定力不足所致!


今年沉下心来做小讲堂,是为了调正方向,把小讲堂作为容器大纲,以日常为主、活动为辅,在成长之上欢乐,而非欢乐之上成长!


活动也要做出相应的调整,已经思考了很久,并在辽河徒步中做了尝试验证。接下来要以常态的周末科普为主,侧重日常学习积累。而难度较高的远足野外,则只有在日常积累的基础上再出发,有准备有目的出去,不辜负大家的投入和老师的心血。从前是“授人以鱼”,今后要“授人以渔”,让孩子们学会“如何得到”。


我深信:教育源于日常,不积跬步无以至千里!过程重于结果,失败挫折方为收获!


如果您也秉持同样的理念,并且愿意慢工出细活,那么请加入我们,加入小讲堂一起学习探索,我们共同成长、相互配合,共同为孩子的成长而恪守己责!


感谢耐心读完,期待加入!


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